ポップコーンを使った実験

ポップコーン

ポップコーンまたは Zea mays everta はとうもろこしの一種であり、最も一般的な4種類のとうもろこし(スイートコーン、デント、フリント、ポップコーン)のうち、ポップコーンは唯一の種類です。ポップコーンは、他の3種類のトウモロコシとは異なり、船体が薄いため、壊れてしまう可能性があります。ポップコーンは、すぐに入手でき、すべての人にとって魅力的であるため、子供向けの優れた実験資料になります。

温度比較実験

ほとんどの人はポップコーンをパントリーやキッチンの食器棚に室温で保管していますが、ポップコーンを冷蔵庫や冷凍庫に保管するとどうなりますか?温度はポップコーンのポップ能力に影響しますか?

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この実験は、3年生以上の子供に最適です。実験のセットアップには最大1時間かかる場合があります。次に、バッグは少なくとも24時間放置する必要があります。実験の終了には約1〜2時間かかります。



材料

ポップコーンの果実
  • 同じブランドとタイプの電子レンジ対応ポップコーンの16個のバッグ
  • 電子レンジ
  • 電子レンジ用ポップコーンポッパー
  • 電子レンジ対応の2クォート計量カップ
  • ベーキングシート
  • ルーラー
  • ペンと紙
  • サンドイッチバギー

指示

  1. ポップコーンの各バッグから約50カーネルの小さなサンプルサイズを測定します。カーネルをサンドイッチバギーに入れます。 15個のバギーを作ります。
  2. 後でどちらがどちらかがわかるように、各バッグに番号を付けてください。
  3. 次のように、各バギーの行を含むグラフを作成します。
    ボリューム ポップされていないカーネルの数 ポップされたカーネルサイズ
    バッグ1
    バッグ2
    バッグ3
  4. 冷凍庫に5袋、冷蔵庫に5袋、室温で5袋をキッチンカウンターに置きます。バッグを24時間放置します。
  5. 一杯の水を1分間加熱して、電子レンジを予熱します。カップを慎重に取り外します。これは、最初のバッグの前に行う必要があるだけです。
  6. 余分なポップコーンバッグからカーネルの小さなサンプルを取り出し、電子レンジ用ポップコーンポッパーに入れます。タイマーを5分に設定します。ポップの間隔が約2〜3秒に遅くなるのが聞こえ始めたら、電子レンジを停止して時間を記録します。実験全体を通して、この時間のタイマーを設定します。
  7. 冷凍庫から1つのバッグを取り出し、すべてのカーネルをポッパーに入れ、ステップ6から設定した時間ポップします。
  8. ポッパーを取り外し、すべてのポップが停止するまで待ちます。
  9. ボウルを2クォートの計量カップに入れ、データテーブルの「ボリューム」列に量を記録します。
  10. 計量カップからベーキングシートに内容物を注ぎ、すべてのポップされていないカーネルの数を数えます。データテーブルに番号を記録します。
  11. センチメートル定規を使用して、ポップされたカーネルの平均サイズの長さを測定します。データテーブルに長さを記録します。
  12. 冷凍庫、冷蔵庫、室温の残りのバッグを使用して、手順6〜10を繰り返します。テストする前に、カーネルが指定された温度にできるだけ長く留まるように、一度に1つのバッグをテストすることを忘れないでください。
  13. 表のデータを比較して結論を​​出します。

ポップコーンには 13および14.5パーセントの水分 ポップする。この実験では、温度がポップコーンの果実の水分レベルに影響を与えるかどうかをテストします。冷蔵庫と冷凍庫はどちらもポップコーンの果実の水分含有量を下げるので、子供たちはポップコーンの果実が少なく見えます。この実験は、5年生から8年生の子供に最適です。実験は2時間以内に完了します。

ポップコーンの各穀粒には、内部に小さな水滴があります。ポップコーンが加熱されると、水は穀粒内で膨張します。ポップコーンカーネルの水滴は約212度の蒸気に変わり始めますが、カーネルは約まで破裂しません 347度

ポップコーンの問題

物質はいたるところにあり、スペースを取り、質量を持つものすべてが含まれます。地球上のすべてのものは、原子と分子で構成されています。原子と分子は物質で構成されています。がある 物質の5つの段階 :固体、液体、気体、プラズマ、およびボーズ・アインシュタイン凝縮。分子は状態を変えることができます。たとえば、水を冷凍庫に入れると、水は液体の形から凍結した固体の形に変化する可能性があります。

ポップコーンには物質が含まれています。ポップコーンの果実に熱を加えることで、ポップコーンの物理的な状態が変化します。ポップコーンの場合、それは永続的な物理的変化であり、反応を逆転させることはできません。この実験は、ポップコーンをポップするとカーネルに戻れないことを子供たちに示すことで、物質の概念と物質の状態を紹介する優れた方法です。実験は1時間以内で完了します。この実験は、若い小学生のセットに最適です。

材料

ポップコーン物質実験
  • 電子レンジ対応のポップコーンバッグまたはポップコーンカーネルの容器
  • 2つのメイソンジャーまたは背の高い透明なコップ
  • 電子レンジ
  • 電子レンジ用ポップコーンポッパー(ポップコーンのないカーネルにのみ必要)

指示

  1. ポップコーンの100粒の2つのグループを子供たちに数えてもらいます。 (注:子供たちは、ポップコーングループの約120個のカーネルを数えて、100個のポップコーンが実験に使用できるようにすることをお勧めします)
  2. ポップコーンの1つのグループをメイソンジャーまたは背の高いコップに入れます。
  3. 電子レンジ用ポップコーンポッパーを使用して、ポップされていないポップコーンカーネルの2番目のグループをポップします。または、ポップコーンの電子レンジバッグをポップします。
  4. ポップコーンの100粒をメイソンジャーまたは背の高いコップに入れます。
  5. ポップコーンカーネルの2つの瓶を比較します。

ポップコーンを育てる

ポップコーンは電子レンジバッグでは育ちません。とうもろこしの特殊な形で、たまたま強火で飛び出します。通常の植物と同じように地面で育ちます。幼い子供たちはポップコーンの植物を育てるのが大好きです。ポップコーン植物を育てるのは、2年生から4年生の子供たちに次の概念を紹介する簡単な実験です。 種子の発芽 。それは子供たちが植物が地下で何をしているのかを見ることができます。

この実験の準備には約30分かかりますが、植物が成長するまでしばらくの間続く長期的なプロジェクトです。植物は時折水やりをし、1週間かそこら後に植え替える必要があります。数日後、子供たちは種子から根が出始め、さらに数日で芽が出るのを見るはずです。十分な日光と水があれば、種子は完全に成長したポップコーン植物に成長するはずです。

材料

ポップコーン種子発芽実験
  • ポップコーンの種 (注:スーパーマーケットで販売されているほとんどのポップコーンカーネルは成長しないため、シードはシードカタログから購入する必要があります)
  • 透明なプラスチックカップ
  • ペーパータオル
  • 油性マジック
  • 計量カップ

指示

  1. カップの高さと同じ幅になるように、ペーパータオルを折ります。
  2. カップの内側にぴったりと並ぶようにペーパータオルを置きます。
  3. ペーパータオルとカップの壁の間のカップに2〜3個のポップコーンシードを置きます。
  4. カップに植えた日付と子供の名前(オプション)をマーカーでマークします。
  5. カップの底に水を少し加えます。ペーパータオルは水を吸収する必要があります。
  6. 植物が日光を浴びることができる窓辺にカップを置きます。
  7. 今後数週間で植物に何が起こるかを観察します。

実験ノート

  • ポップコーンの種は、植える前に24時間水に浸す必要があるかもしれません。推奨事項については、シードメーカーのメモをお読みください。
  • ペーパータオルは常に湿った状態を保ち、濡れたままにしないでください。
  • 植物がカップに対して大きくなりすぎる場合は、土の入った鉢に植え直すことができます。

ポッピングサイエンスファン

ポップコーンは、子供向けの多くの科学実験で使用できます。物質、種子の発芽、科学実験計画法などの基本的な科学概念を導入するためにさまざまな方法で使用できる、シンプルで安価な材料です。これらは、幼児を対象に実行できるいくつかの実験にすぎません。クリエイティブになって自分だけのものを作ろう!

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